السبت، 7 ديسمبر 2013

من اجمل اخلاق الإسلام .الامانة

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ... : أوجب الإسلام على المسلم الحق أن يكون ذا ضمير يقظ يتصف بالأمانة ، ويصون الحقوق حق الله ، وحق الناس ، أي يكون أميناً في عمله غير مفرط فيه ولهذا أوجب عليـه الأمانة . والأمانة كلمة واسعة الدلالة فى التشريع الإسلامي ، فهى إدراك قوى من الإنسان بمسئوليته الكاملة أمام الله فى كل أمر يوكل إليه من قول أو عمل ما ، قال أبن عمر رضى الله عنهما : ( سمعت رسول الله "صلى الله عليه وسلم" قال : كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته ، فالأمام راع ومسئول عن رعيته ، والرجل راع فى أهله وهو مسئول عن رعيته ، والمرأة فى بيتها راعية وهى مسئولة عن رعيتها ، والخادم فى مال سيده راع وهو مسئول عن رعيته ) وعامة الناس يفهم مدلول الأمانة بمعناها الضيق وهو حفظ وديعة معينة لديهم سواء كانت أموال أو نفائس أخرى ، ولكن الأمانة ملولها فى الشارع أوسع من ذلك وأعمق ، والأمانة هى فريضة على المسلمون يتواصون بها ويســـتعينون بالله على حفظـــها مثال ذلك حينما نكون على ســـفر نقول : ( نستودعكم الله الذى لا تضيع ودائعه ) ونقول أيضاً ( أستودع الله دينك وأمانتك وخواتيم أعمالك ) والرسـول "صلى الله عليه وسلم" فى أحاديثه الشريفة كان يوصى المسلم على الأمانة ، وهو القدوة الواضحة فى الأمانة في عهد الجاهلية . ويقول "صلى الله عليه وآله وسلم" : ( لا إيمان لمن لا أمانة له ، ولا دين لمن لا دين له ، وإن شقاء العيش وسوء النقلب هو أسباب من عدم التمسك بفريضة الأمانة ، وعدم الأمانة هو خيانة ، والخيانة ضياع للدين والدنيا ) . فرسولنا الكريم "صلى الله عليه وآله وسلم" فى الجاهلية قبل إنتشار الإسلام ، وقبل الفتح كان يطلق عليه قومه " الأمين " لما له من مسئولية أمام ربه فى إدراك المعنى الجازم بالأمانة . بقلم: غيداء ال فنيس الصف السادس مشاركة من ضمن مشروع المسائ الاربع

الجمعة، 29 نوفمبر 2013

رحلة إلى عالم الفنون البصرية

استمتعت مجموعة من طالبات المدرسة برحلة مدرسية للمشاركة والاستفادة من ملتقى الفنون البصرية الأول بنجران , بتاريخ يوم الخميس الموافق \ 27-11 . .......................................... وإليكم تقرير أعدته الطالبة " في الشهراني " موضحة فيه أهم النقاط التي استوقفتها والمعلومات التي نالتها من هذه الرحلة . بسم الله الرحمن الرحيم سررت باشتراكي في رحلة مدرسية إلى إدارة نشاط الطالبات بالفيصيلية يوم الخميس - واستمتعت بما رأيت من لوحات فنية ورسومات وأنواع الخامات , وشاهدت ورش العمل المقامة هناك , ,وذلك تطبيقاً لبرنامج" أعبر عن إسلامي برسوماتي " التابع لمشروع المسائل الأربع "إشراف الأستاذة نورة سرور ومتابعة الأستاذة نجوى العفير رائدة النشاط بالمدرسة عن طريق مشروع " نشاطي يصقل موهبتي "وهي كالتالي :- الاستاذة الفنانة : منى ضاوي قامت بشرح وافي عن تجربتها مع الرسم وموهبتها التي صقلتها وشرحت لوحات كثيرة قامت برسمها وادواتها المستخدمة والخامات التعددة،تعرفنا على الجسو وهو فن من فنون الرسم وتعرفنا على فن الكلاج وهنالك بخاخات رائحتها عطرة وثقيله مناسبه للرسم ،تعرفنا على فن الاستنسل وايضاً على لوحة تعبر عن الصداقة وتحدثنا عن الصداقة ،ولوحات الكانوس خلفيتها بيضاء، وكذالك التصوير الضوئي يعتبر من الفنون التشكيليه والفن يعتمد على البساطة لان كل ما كانت البساطه في الرسمة اكثر يكون جمال اللوحة اكثر الاستاذة الفنانة:سمراء ضاوي اسم اللوحة:فن الكولاج الخاماخت المستخدمة :الاستنسل ، البخاخات ، اللوحة المستخدمة:الكانفوس الاستاذة الفنانة:فاطمة ضاوي اسم اللوحة:فصل الخريف الخامات المستخدمة:البخاخات اللوحة المستخدمة:كانوس الاستاذة الفنانة التشكيليه:لميا / شرحت وبينت لنا الواقع والخيال بالرسم وميزة الكانفوس يعطي فرصة للتغيير إعداد التقرير \ في الشهراني6\ج

الثلاثاء، 19 نوفمبر 2013

محاضرة السعادة والتفائل

القت الطالبتان موضي الضيريان والهند القحطاني على الطالبات وبعض من المعلمات محاضرة "السعادة والتفائل "وكان هناك تعاون بين مشروع الاستاذه عائشة المدخلي مشروع (حسن الأداء في فن الالقاء),ومشروعنا المسائل الاربع " ديني يقيني " حيث قامت الأستاذة نورة آل سرور بعد انتهاء المحاضرة بشكرالطالبات المشاركات وتوضيح مفهوم السعادةومصادرها والتفاؤل وأهميته في حياتنا وتأثير ذلك على دور الإنسان في الحياةالذي خلق لعبادة الله وحده وعمارة الأرض , كما بينت قانون الجذب ودعت الطالبات إلى التفاؤل وعدم النطق إلابالخير جذباً للسعادة والحياة الكريمة , وبعد ذلك تابعت الاستاذة عائشة حديثها بحوار عن الإلقاء الجيد وعلقت على أداء الطالبات في المحاضرة ووضحت جوانبالقوة وجوانب الضعف وأثنت على الطالبات موضي وهند كافة المشاركات , ............ مع تحياتي \ تقرير الطالبة في الشهراني صف 6\ج وإليكم الصور :-وشكراً على متابعتكم. .

الأربعاء، 9 أكتوبر 2013

فعاليات نشاط أعبر عن إسلامي برسوماتي ضمن مشروع المسائل الأربع

ضمن مشروع المسائل الأربع تم تفعيل نشاط ( أعبر عن إسلامي برسوماتي ) وقد كان هناك دورة للرسم الإلكتروني من تنفيذ الطالبة المبدعة ( في الشهراني )
نماذج من رسومات في وأعمالها







محاضرة بعنوان كتابي خير ونيس

نفذت طالبات مشروع المسائل الأربع محاضرة بعنوان كتابي خير ونيس وضحن فيها أهمية الكتاب ودور القراءة في تنمية التفكير وعرضن احصائية خاصة بمعدلات القراءة لدى الأطفال في الوطن العربي ومقارنتها بدول العالم , مما نال على إعجاب الحضور
من طالبات المدرسة وإداريات وعضوات فريق التميز والجودة من معلمات المدرسة , ألقت المحاضرة الطالبتان هند القحطاني وموضي الظيريان , وقامت زميلاتهن بمساندتهن بعرض مشهد مسرحي عن الكتاب .







محاضرة بعنوان الإعجاب المنهي عنه

أقامت طالبات مشروع المسائل الأربع محاضرة بعنوان الإعجاب المنهي عنه , من أداء الطالبتان في الشهراني وغيداء ال فنيس , وبحضور عدد من طالبات المدرسة , ومنسوبات المدرسة من معلمات وإداريات وعلى رأسهن قائدة المدرسة الأستاذة حصة الرشيد
وكان مقر تنفيذ المحاضرة بمركز مصادر التعلم .





مشروع المسائل الأربع

تم تنفيذ مشروع المسائل الأربع في المدرسة الابتدائية الخامسة والمطبق على عينة كبيرة من طالبات الصفوف العليا , والمشروع يضم أربعة مراحل وهي المسائل التي يجب على كل مسلم أن يعلمها ويعمل بها , مرحلة العلم ثم العمل ثم الدعوة إليه ثم الصبر والاستمرار , وقد تمكنت الطالبات من تنفيذ محاضرات وندوات وإذاعات متنوعة خلال المشروع , نسأل الله تعالى أن يوفقهن للاستفادة من المشروع .